作 者:钟秉林 【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)》 的正式颁布和贯彻实施, 标志着我国教育改革和发展进入了一个新的历史阶段。 拓展优质教育资源、 促进教育公平, 是高等教育和基础教育的共同任务; 提高教育质量、 培养创新型人才, 是高等学校和中小学校的共同使命。 建议政府重视和推进不同阶段教育和不同层次学校协调改革和协同探索, 促进教育改革的不断深化和各级各类学校的可持续发展。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年 )》 [1] (以下简称 《教育规划纲要》), 提出了到 2020 年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、 进入人力资源强国行列的战略目标, 明确了优先发展、 育人为本、 改革创新、 提高质量、 促进公平的工作原则, 对教育事业各个领域的改革发展进行了精心规划和全面部署, 并设立了若干重大项目和改革试点。 《教育规划纲要》 的颁布和贯彻实施, 标志着我国教育改革和发展进入了一个新的历史阶段, 为我国高等学校和中小学校的发展提供了难得的历史机遇。 |