“课题申报如何选题？选题创新点如何阐述？如何选择合适的研究方法？如何把握问卷的信度与效度？如何解决问卷效度与课题时间紧张的问题？……” 带着这些课题申报难题，教师发展中心于4月15日下午举办了一场题为“文科类课题申报中的美与情”科研沙龙活动。沙龙由法学院副院长彭新敏博士主讲，各学院教师30余人互动交流。 如何将申报者深切的人文情怀嵌入八股文般的课题申报之中？彭老师从文科课题申报的三个类别，即科学探索导向、决策服务导向、科学与对策并重等入手，以个人申报课题经验，结合本次浙江省哲学社会科学规划申报书的填写阐述了自己的观点。他指出，申报书是个人的展示作品，要充分体现艺术性。一份好的申报书应该是充满张力的，拥有哲学之味，具有呼应之美，展示人文之情的，尤其是呼应之美应以申报书中“研究意义”为中心，找出目前研究存在的问题，凸显研究意义，让研究背景烘托研究意义、让研究内容展现研究意义、让预期创新呼应研究意义，并让专家相信你可以做到。他还强调，课题申报应以严谨思维为引导，在填写申报书过程中，应用黑体字突出重点内容，不跨页重要信息，主题简洁明了。 课题申报既是繁琐无趣工作的开始，也是一段满足好奇心的旅程。本次科研沙龙形式新颖、氛围和谐，得到了参与教师的一致好评：“彭老师讲的很精彩、很实在，富有人文情怀、哲学高度，为万里有这样的教师感到自豪”、“很受感动，一个追求真善美的人”、“用心做科研，终将有所获”……。本次活动虽已结束，但激起了老师们提升科研能力的信心，也鼓舞着教师发展中心继续为教师的专业发展而努力。
教师发展中心 2013年4月19日 |
