课堂教学是学校人才培养工作的基石，有效的课堂教学是高质量人才培养的关键，为全力推动学校“1566”总体部署落地见效和“升格为大学”核心任务顺利完成，审核评估整改工作有序推进，切实帮助新入职青年教师站稳讲台，提升教学理念与教学技能，提升课堂教学效果和课程教学目标的达成度，学校教师发展中心拟逐步组建、培养校内的教师发展师团队来培训新入职青年教师，特选拔首批骨干教师参加ISW教学技能工作坊，具体通知如下：
1.项目简介
ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能工作坊，上世纪70年代起源于加拿大，是北美高校教师教学发展的核心环节。ISW以BOPPPS教学模组为理论基础，聚焦于提升教师的“高阶教学能力”和“学生中心”教学理念，经过40余年的发展，目前已成为全球各大洲教师教学能力认证的高品质培训项目。从2015年起，ISW国际认证培训在中国大陆高校得到迅速推广与发展，现已建立起涵盖ISW、FDW、TDW完备的三级认证体系。
为促进我校教师教学能力提升，培养教师发展储备力量，教师发展中心拟于2025年4-6月内邀请武汉全力行ISW国际认证团队莅临我校，举办首期ISW国际认证培训班，计划培训教师10人。教师培训学习合格后将颁发ISW国际认证证书，可衔接后续FDW引导师国际认证进阶学习。
2.培训目标
通过4天参与式密集型培训，帮助教师们掌握先进的教学理念、教学方法和教学技巧，并应用、实践于自己的课程教学中，积累一定的实践经验为后续FDW培训做准备。
3.培训对象
（1）对教学有热情、对教改有兴趣、对课堂有期待，有奉献精神的中青年骨干教师，愿意为学校教学事业贡献自己力量；
（2）有一定业余时间可从事后续新入职专任教师教学技能提升培训；
（3）该项目面向学校在编在岗、教龄5年以上的骨干教师；
（4）优先考虑教学相关荣誉获得者、青教赛或教学创新大赛等比赛获奖者、学年教学评价优秀者、优秀教学督导等。
4.培训人数
培训人数共10人。每个学院（部）推荐1-2名教师，新建学院如当前无合适人员可暂不推荐，请各学院（部）认真遴选，于4月8日前将《ISW教学技能工作坊报名表》通过钉钉发付美老师，由教师发展中心和教务部共同确定最终参训人员。
5.培训时间和地点
根据遴选出人员的情况再确定具体培训时间，共四天集中培训，培训地点为校内。
6.培训内容
ISW国际认证培训由一套约为30小时的研习课程组成，其主要内容是在一个相互支持的小组中彼此呈现微格教学，在引导员带领下，学习者不断复习教学基本概念、不断反思现行教学行为，同时鼓励在同组互助、安全自在的环境下，放松尝试新的教学策略及技巧。
7.课程安排
日期 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 |
上午 | 开班仪式破冰活动 | 暖身活动 | 暖身活动 | 暖身活动 |
主题课程（二） | 主题课程（三） | 微格教学 演练与回馈（三） | ||
主题课程 （一） | 微格教学演练与回馈（一） | 微格教学演练与回馈（二） | ||
中午 | 午休 | |||
下午 | 主题课程（二） | 微格教学演练与回馈（一） | 微格教学演练与回馈（二） | 微格教学 演练与回馈（三） 结业颁发证书 |
晚上 | 个人微格演练课件制作 | 个人微格演练课件制作 | 个人微格演练课件制作 |
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| 学员需确保4天学习全程参与 | |||
8.培训要求
ISW课程中途不允许缺席或请假。培训学员全程认真参加工作坊学习，完成培训学习任务，通过学业成绩评定与考核，将获得ISW国际认证证书。
9.其他说明
（1）本次培训费用合计约6万元由学校教师发展中心全额承担。
（2）计划于3-6个月后从取得ISW证书的教师中进一步遴选首批若干名教师，参加后续FDW引导师国际认证进阶学习，成功完成学习任务后可以聘为学校教师发展师，协助学校开展新入职专任教师教学技能培训，并依据学校财务结算管理办法中培训讲课费执行标准给予相应报酬。
（3）被聘任为学校教师发展师并完成一个聘任周期任务的教师在各类评奖评优、考核、聘任、晋升等可作为重要依据之一。
其他未尽事宜，可具体咨询：付美（2068）
教师发展中心
教务部
2025年4月1日
