2026年4月16日至19日，由浙江万里学院教师发展中心与浙江纺织服装职业技术学院教师发展中心联合举办的FDW教学技能引导员工作坊，在浙江万里学院顺利落下帷幕。这是两校继去年携手开展 ISW 教学技能工作坊后，再度深化合作、共促教师教学能力提升的重要实践。
本次工作坊吸引了吉林财经大学、河北工程大学、邯郸学院等多所省内外高校的教师发展工作者与骨干教师齐聚甬城、同台研习，共同开启教学引导能力进阶提升的专业研修之旅。
作为ISW 教学技能工作坊的进阶研修项目，本次 FDW 工作坊以培育专业、成熟、胜任的 ISW 校本研修引导员为目标，聚焦引导技巧提升与 BOPPPS 教学模式深化应用。研修以微格教学为核心载体，要求每位学员完成三次迷你教学实战演练，并在演练中轮流切换授课教师、反馈学习者、引导员三种角色，通过沉浸式体验与多身份实践，系统积累 ISW 引导实操经验。
培训期间，参训教师深入学习引导技术在教研活动中的核心作用，精准掌握建设性反馈、焦点讨论法（ORID）等关键引导工具，实现了从理论认知到实操技能的有效转化，切实提升教学引导的专业性与实效性。
跨区域、跨校际协同研修是本次活动的鲜明特色。来自不同高校的教育工作者组建研习共同体，在交流中碰撞教学理念、分享实践经验，有效拓宽了教学引导视野，为后续跨校开展ISW 研修搭建了坚实桥梁、积累了宝贵经验。
四天的研修紧凑充实、干货满满，各地教育者跨越地域与校际界限，共探教学引导真谛、共研教育教学良方。此次FDW 工作坊既是一次教学引导技能的精准赋能，更是一场教育理念的深度淬炼。
期待这支新生的教师发展师队伍，充分发挥研修成果，为学校新教师教学技能提升、教师发展工作高质量推进注入新动能、贡献新力量。